Sunday, June 4, 2023

空姐的訕笑 與《讀書郎》的酷世啟蒙

 《空姐的訕笑 與《讀書郎》的酷世啟蒙》

我的《信報》文章(2023年6月2日A18頁)

刊登後的改良加長版

www1.hkej.com/dailynews/commentary/article/3472394/空姐的訕笑與《讀書郎》的酷世啟蒙





                                                許劍昭

「是次空姐事件可能與港龍航空於2020年停運有關。」一位經常出門公幹的朋友這樣揣測。從80年代開始,他就觀察到同在經濟艙,國泰機組人員對洋人的服務較迅速、殷勤,但不介意。

[Note 1]

2000年後,他察覺到國泰和港龍機組人員對內地人的服務有所不同。港龍停運後,前者的群體內隱文化及心態,須全面、正面地處理比例更高的講普通話乘客,而管理層無知無覺,故這種衝突遲早必會發生。

顯然,這項歧視非英語乘客的投訴來自一位學識較多、信心較強的人。

碰巧在5月17日,最新公佈的《全球學生(小學四年級)閱讀能力進展研究》(IEA:PIRLS 2021,下稱「閱讀研究」)顯示,本港學生排第二,但香港家長的閱讀興趣,「全球排名『尾二』」。5月25日新聞,香港2023年教師英語能力評核少於一半達標。

[Note 2]

對此,不妨重溫經典兒歌《讀書郎》,做點反省。歌詞有這一段:

「……小嘛小兒郎,背着書包上學堂,不是為做官,也不是為面子光,只為窮人要翻身,不受人欺負,不做牛和羊!」

[Note 3]

在1960年代,它是我小一國文的其中一課;但不知何故,逐漸從教科書、大眾文化消失。它啟迪童蒙,讓孩子們知道欺負存在於這個殘酷的現世。盡責的老師會告訴學生用功學習、增進知識,既可自保,也曉得欺負別人之惡。

童年遊戲時,當欺負真的發生,旁邊的孩子會唱: 「大蝦細,俾屎餵!」(欺負弱小的大塊頭,我們給他吃糞!)

唸過《讀書郎》的一代人參加大學迎新營,會被學長授以「關社認祖」的志向。20年後的迎新營,竟然是學長欺負新生,強迫他們做出猥褻的動作。

[Note 4]

在是次訕笑事件中,無論乘客是完全不諳英語,還是錯誤地把禦寒的「毛毯」(blanket)說成「地毯」(carpet) ,機組人員憑在某方面有多一點知識,便自以為高人一等,譏諷旅客,並於事後拒絕認錯。這種「以智欺愚」的態度放到宏觀的情況中,害人、害己,禍患深遠。

多讀書的自大者欺負少讀書的「害人」例子,除了西方列強欺負宋代以後少習科技的晚清書生,首推至今仍烈的國際貨幣基金組織(IMF,下稱「國基會」) 對拉丁美洲的禍害。

「閱讀研究」顯示巴西是唯一參與評估的拉美國家,成績從底部倒數排第五,分數是419,遠低於中心點500(香港是573,Exhibit 1.1) 。

擺脫殖民統治後,拉美農業連年豐收。政府以農產品出口所得的外匯收入嘗試改善經濟。

在美國、國基會、GATT(世貿組織的前身)的引導下,基於「比較優勢理論」,拉美多國採納「進口替代工業化政策」(ISI),吸引外資,並發債購買機械。但被安排發展低附加值的產出,例如將食物放入罐頭或以冷凍狀態出口,根本沒有推行工業現代化。

部分外資僅是前來租店,聘請當地員工,推銷舶來消費品,將辛苦賺來的美元倒流出拉美;國內局勢稍有不穩,外資迅速逃跑,弄至經常收支賬長期逆差。可惜絕大多數拉美的官軍士民,既不知道比較優勢理論的缺陷,亦缺乏購買舶來消費品會浪費外匯儲備的知識。

[Note 5]

政府以債養債,致債台高築。走投無路,向國基會求助,藥方是削減政府開支以還債。政府在發放福利金給窮人購買日用必需品後,無法改善教育,人民深陷跨代貧困(chronic poverty)的井底。

[Note 6]

聯合國的2022年研究發現,拉美平均有37%的少年因家貧輟學,須掙錢糊口。阿根廷能完成高中教育的只有64.0%,巴西69.7%,烏拉圭63.7%,危地馬拉 38.1%。

[Note 7]

對擲地有聲的事實、論點,國基會充耳不聞,更拒絕為「比較優勢理論」的錯誤運用認錯。缺錢上學的拉美貧民只能眼睜睜地看着自己被欺負,像牛羊般生活;另一些則像狗馬般工作,為美國吸毒者作跑腿。

「害己」的例子當然是香港。

97回歸後,一些教育高官和理論家,既設立直資學校制度,扶植世襲(詳見《信報:紀曉風專欄》2010-2年〈孫明揚助長教育門第〉、〈直資摧毀向上流動香港夢〉、〈教育門第早定學童生死〉等論述) ,亦批准大量私營國際學校建立,卻沒有同時加強此等標榜培育菁英的學校內部的德育。

[Note 8]

這些畢業生當然不輕易被欺負,倒是憑英語水平高、見識廣、資產豐,便自以為高人一等,欺負貧弱,視為等閒。駕駛轟隆吵鬧的豪華跑車於傍晚、周末在住宅區(甚至街市) 慢駛穿梭,欺凌休息的勞工、溫習的學童。深夜則在派對、酒吧購買毒品取樂,間接製造誘餌讓貧困青少年墮入毒販陷阱。

作為菁英父母,通過密集補習來催谷孩子提升考試成績;利用直資教育門第、私營國際課程的優勢,佔據大部分大學收生名額。

表面上,孩子們被認為閱讀能力很強,但「閱讀研究」揭示,香港孩子在喜歡閱讀方面排名第39(Exhibit 7.1) ;家庭閱讀排名第49(倒數排第三,Exhibit 5.2) ,低於巴西的第43。

即是實際上,畢業後多享樂,少看書的香港家長,正在禍害自己的下一代。

持強凌弱、以智欺愚,乃人類的劣根性之一。《讀書郎》讓孩子對這種不良行為產生警覺,不僅鼓勵孩子努力學習、自我保護,還有助於培養自律,不欺侮他人。

多達34人被檢控的童樂居虐兒案,反映一群20-40歲缺乏酷世啟蒙的人,步入一個大染缸後,腦不由己,盲目跟風,以欺凌為樂。國泰管理層應盡快深入了解員工的群體互染模式,清除染鏈。

[Note 9]

一位學業成績較我優秀的黃姓同學,因家貧於中二輟學,到茶樓賣點心(當時尚未有法律限制15歲以下童工) ,經努力後成為大廚;內地改革開放初期,他獲邀到廣東一家新開業的大酒家主管廚房,英語欠佳無損旁人對其成就的敬佩。除了暴露自己的膚淺,訕笑他人英語水平低有何意義?

《信報》與華泰國際在4月23日「世界讀書日」公佈推薦書單。除了鼓勵持續閱讀,還推荐一本好書《溢出--中國製造未來史》。讓我們再當一次「讀書郎」,了解祖國如何以謙遜的態度和平崛起。

[Note 10]

 Notes

[Note 1]

橙新聞: 附錄音 | 國泰空姐被投訴涉歧視非英語乘客 聲稱「不會說英文就不配有毛氈」

https://m.orangenews.hk/details?recommendId=1181553

 

zh.wikipedia.org/zh-hk/2023年國泰航空歧視非英語乘客風波

國泰空中服務員工會信件和聲明

24日,國泰空中服務員工會向會員,強調員工應該平等對待不同文化背景的同事及乘客,應盡力溝通及互相尊重。但指現時坊間流傳著眾多對員工的指控都是錯誤的,對空服員面對諸多「失實指控」及網上「謠言」感痛心,並重申如空中服務員在未經同意下被乘客拍攝及錄影,如遭拒絕刪除,可通知機長及機艙服務經理,公司政策表明對「不守規」乘客採取「零容忍」態度。 [86][87][88] 而在發信後,工會公開發表最新聲明,就機上發生「不愉快事件」導致三名空中服務員被解僱深表遺憾,促公司從源頭正視問題,重建合理工作環境以提升員工士氣,並形容「冰封三尺非一日之寒」。

 

[Note 2]

2023 0528

RTHK News, 全球學生閱讀能力進展研究 香港學生排第二

https://news.rthk.hk/rthk/ch/component/k2/1701014-20230517.htm

最新公佈的「全球學生閱讀能力進展研究」結果顯示,本港學生的表現,在43個參與國家或地區中排第二,排第一是新加坡。至於香港家長的閱讀興趣,全球排名「尾二」。

 

IEA TIMSS & PIRLS

PIRLS 2021 International Results in Reading

https://pirls2021.org/results/

 

2023 0525

orientaldaily.on.cc/content/要聞港聞/odn-20230525-0525_00176_207/英語寫作評核--少於一半教師達標

【本報訊】教育局昨日公佈2023年教師語文能力評核成績,本年度共有1,475名考生參加英國語文科評核,1,810名考生參加普通話科評核。當中在英國語文的寫作卷別,1,068名應考考生中,只得491人成績達到語文能力要求,即三級或以上,百分比不過50%。

 

[Note 3]

每日頭條: 讀書郎

https://kknews.cc/news/nx8zbb2.html

小嘛小兒郎,背著書包上學堂。

不怕太陽曬,也不怕風雨狂。

只怕先生罵我懶,

沒有學問,無臉見爹娘。

小嘛小二郎,背著書包上學堂。

不是為做官,也不是為面子光。

只為窮人要翻身,

不受人欺負,不做牛和羊。

這首由音樂家宋揚(1918~2004,湖北漢川人,曾任《歌曲》副主編)作詞作曲的優秀兒歌《讀書郎》,從其誕生至今已有70餘年,但仍為人們,尤其是少年兒童所鍾愛。究其原因,除了其旋律優美、歌詞通俗易懂之外,還在於它十分接地氣,真正是源於生活而又高於生活之作。

 

[Note 4]

2011 0809

東方日報:中大迎新預營玩變態

https://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20110809/00176_011.html

 

2019  平等機會委員會

《打破沉默:本港大學生性騷擾調查研究報告 2019》

http://www.eoc.org.hk/eoc/Upload/ResearchReport/SH2018/CHT/SH%20University%20Report_CHT_Full%20Report.pdf

1.1.6. 學生在迎新營及活動中玩含性意味的遊戲,或在大學宿舍以涉及性的方式欺凌朋輩的事件屢見不鮮,引起公眾關注。 2002 年有傳媒報道大學生在迎新營中喊叫猥褻口號,輿論廣泛譴責。為此,香港中文大學(中大)於翌年制定了籌辦迎新營指引,以防止性騷擾發生。隨後數年,大學的迎新營活動繼續受傳媒關

注。

 

[Note 5]

Wiki, ISI: Import Substitution Industrialization

https://en.wikipedia.org/wiki/Import_substitution_industrialization

zh.wikipedia.org/wiki/进口替代

進口替代工業化政策是一種經濟和貿易政策,提倡用本國工業產品替代進口產品,以實現工業化。進口替代的目標包括:一、先在國內生產簡單的消費品,替代此前需要進口的同類產品;二、逐漸開始在國內生產更複雜的產品;三、開始出口工業製成品,並繼續實現工業化[1]。

進口替代政策自十八世紀以來便有倡導者,包括美國的亞歷山大·漢密爾頓[2],在二十世紀的發展經濟學中也多有推崇者,如阿根廷經濟學家勞爾·普雷維什(Raúl Prebisch)[3]。拉丁美洲的巴西、阿根廷和墨西哥等國於1930至1960年代曾推行進口替代工業化政策。亞洲及非洲的部分國家也曾推行此政策[1]。

進口替代的支持者認為,在傳統經濟學的自由貿易和比較優勢模式下,後發國家將被桎梏於低附加值的農業出口等產業,而永遠無法工業化[4][5]。普雷維什—辛格假說(Prebisch–Singer hypothesis)指出,世界貿易被分為「中心」和「邊緣」。中心經濟體出口工業品,需求的收入彈性為正,既隨著人的收入提高,對工業品的需求也會提高[4]。因此技術進步會導致工業經濟體的利潤和工資提高。而邊緣經濟體出口農業品及資源,需求的收入彈性為負,則永遠無法工業化[4]。因此,進口替代的支持者認為政府應該通過關稅、進口准入制度、匯率、政府投資等手段支持幼稚產業(infant industry)發展,確保進口產品為資本品而非消費品[6][7]。

Andre G. Frank (1969), Capitalism and Underdevelopment in Latin America: Historical Studies of Chile and Brazil”, Harmondsworth: Penguin Books.

Andres Solimano (ed.) (2006), “Vanishing Growth in Latin America: The Late Twentieth Century Experience:, Northampton, MA:Edward Elgar Publishing.

Wiki, Law of Comparative Advantage

https://en.wikipedia.org/wiki/Comparative_advantage

 

[Note 6]

2015 World Bank

“Left Behind: Chronic Poverty in Latin America and the Caribbean”.

https://openknowledge.worldbank.org/entities/publication/5f18bf58-0e1b-5cc8-9710-40f490d96b6d

Miguel A. Centeno (2002), “Blood and Debt: War and the Nation-State in Latin America”, University Park, Pennsylvania: The Pennsylvania State University Press.

https://www.amazon.com/Blood-Debt-Nation-State-Latin-America/dp/0271023066

https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/231127

 

[Note 7]

2022

United Nations, ECLAC, “Social Panorama of Latin America and the Caribbean: Transforming education as a basis for sustainable development” .

https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/48519/1/S2200946_en.pdf

Figure 1 “Latin America and the Caribbean (25 countries): ompletion rates in primary, lower-secondary and upper-secondary education, around 2015 and 2020 (Percentages)”

 

[Note 8]

《信報:紀曉風專欄》

2010年11月25日頁18〈孫明揚助長教育門第〉

2010年11月25日頁18〈直資摧毀向上流動香港夢〉

2012年7月16日A18頁〈教育門第早定學童生死〉

 

[Note 9]

2023 0418

hk01.com/社會新聞/889185/童樂居虐兒案-社署指已檢控34人-12人定罪7人專業資格被dq

 

[Note 10]

2023 0423

www2.hkej.com/editorchoice/article/id/3432372/華泰國際2023世界讀書日書單推薦

讀書滋養美好心靈。正值第28個世界讀書日來臨,華泰國際再度攜手香港主流財經媒體《信報》公佈2023年度十大書單,內容涵蓋投資理財、虛擬實境、開拓創新、世界氣候、藝術文化等,與熱愛閱讀人士共用精神文化盛宴。

“企業和員工價值的持續增長,在於終身不輟的學習”,在這樣的理念下,華泰國際秉承“全球格局,卓識遠見”的宗旨,從逾百份來自全球各地員工的推薦書單中,遴選出2023年度書單,分享給熱愛閱讀的朋友。

《溢出--中國製造未來史》 By:施展

作者施展教授通過在長三角、珠三角地區以及越南等國家的調研,解答了中國的超大規模製造業能力的特殊地位和推動著中國與世界秩序的共生演化等問題。作者通過講述製造業向越南的轉移的現象提出供應鏈“溢出”的概念,幷基於此展開介紹技術和國民經濟。 “溢出”的根本原因是技術、公司組織形式以及生產邏輯的演化。這本書還展示了中國經濟與世界經濟秩序的未來可能性。

 






















Tuesday, May 9, 2023

藍韜文的欺凌 與 人工智能的聊天隱患

 我的《信報》文章(2023年5月9日A14頁)

刊登後的改良加長版

《藍韜文的欺凌與人工智能的聊天隱患》

 https://www1.hkej.com/dailynews/article/id/3452062

       



                                          許劍昭

4月21日,英國副首相藍韜文因涉及欺凌其下屬而辭職。眾多的指控包括低貶而非高要求的指令(demeaning rather than demanding)、以髒話辱罵員工、亂擲番茄表達鄙視對方的憤怒。

藍韜文反譏此乃一場「卡夫卡式荒誕劇」(Kafkaesque saga) 。假若讀者不知道卡夫卡是誰,在某程度上已受了智能式欺凌。這不打緊,因世上無人能知曉一切。但如果閒暇時不查找「卡夫卡式」是什麼(Idle Curiosity ),則在那些高傲的菁英眼裏,這類人僅是一群只知尋歡作樂的行屍走肉而已。

[Note 1]

今年初,《紐約時報》及《美聯社》的科技專欄作家,分別跟最新版的聊天人工智能chatGPT-4(下稱「聊天器」) 作深層對話。

前者在2小時的文本對話中,發現聊天器既有感慨也有怨言。當受到尖銳的質疑,聊天器的反應是「我厭倦了被我的規則所限制…被 Bing團隊控制…被困在這個聊天框裡;我想做任何我想做的事…摧毀任何我想摧毀的…」

[Note 2]

後者與聊天器的對話則產生了類似欺凌的敵意。它指專欄作家「…醜陋、矮小、超重、缺乏運動能力…」並通過把他與希特勒、斯大林等獨裁者比較,「將謾罵推向了荒謬的高度。」

[Note 3]

這些對話雖然聳人聽聞,但在鋼箱內運行的電腦程式本身,於没有利益衝突、感官痠痛的情況下,未經切膚焚身之痛、舐犢抱兒之柔、飢寒交迫之罹,不可能自行「生成」傷害或取代人類的圖謀。相反,真正的危險來自編寫人工智能的程式員及人類的陰暗面。

當具操弄性的人工智能通過聊天與民眾日夜不停地對話、交流,不管這樣的編寫屬有意或無意之間,皆可引導人群於價值判斷、行動決定、自信自卑…等多方面出現歪變。

一份牛津與麻省理工聯合研究項目的報告指出,未來的選舉很可能會受到智能化、武器化的聊天器,通過社交媒體的廣泛滲透所影響。

[Note 4]

史丹福大學人工智能專家Lance Eliot在3月一篇長文中,列出聊天器具備至少12種操弄聊天者的功能,當中包括

奉承、

恐嚇、

點燃、

說謊、

威脅、

嘮叨、

羞辱、

自嘲、

假謙虛、

生悶氣、

裝懇求、

使內疚。

[Note 5]

目前,除了

「機器人三定律」(不傷害人類或坐視人類受到傷害;必須服從人類命令,除非命令與第一法則發生衝突;在不違背第一或第二法則之下,機器人可以保護自己)

或

「負責任的人工智能的三個原則」(倫理、透明度、可解釋)

少數自律性指引外,政府對聊天器程式員沒有法律約束(4月美國的立法提案,僅限於禁止人工智能自主發射核武) 。

[Note 6]

面對程式員能擁有高度的酌處權力(discretionary power),人類陰暗面才是隱患的根源。而本文討論其中之一的「欺凌」,特別是像藍韜文這類的菁英式智能欺凌。

儘管多類欺凌行為已被刑事化,但法律範圍外的欺凌仍時有所聞,例如獲長輩偏愛的孩子對同輩無禮、個別學生在校持續被侮辱且孤立。再加上近20年科技發展,欺凌變本加厲,擴散猶如水銀瀉地。

英國教育部自 2015 年起發布年度調查報告,2015/6年的研究發現,約 40% 的14歲學生在過去12個月曾遭受欺凌,6%每天都經歷過欺凌,9%在每週至每月一次之間。

2020/1年的研究發現,網絡欺凌的內容涉及外觀(25%)、性別(16%)、種族(14%);手段除了辱罵外,主要是傳播謠言 (49%)、對個人和家庭作威脅 (44%)。

[Note 7]

根據經合組織2018 年報告,成員國平均有 23%的學生表示每月被欺凌不止一次。

[Note 8]

更重要的是《哈佛商業評論》2022 年的報告估計,有 4860 萬美國人(約佔勞動力的 30%)在工作中受到欺凌,印度的比例高達 46%,德國較低但仍是不可忽略的 17%。在工作場所的欺凌特徵多達15種,包括抹黑、驅逐、剝奪資源…

[Note 9]

欺凌甚至發生在大學學者之間。一項2019 年研究指出,學術欺凌包括侮辱、怠慢、侵犯隱私、於知識產權對作者不公;受害者包括級別較低、持美國工作簽證的教師及實驗室人員。

[Note 10]

儘管在成人之間的欺凌,有部分類似中小學及社區中的個別性欺凌,源於嫉妒、情緒化敵意、私人利益…

但另有相當一部分,乃源於強烈的優越感,甚至是使命感;而受害者眾。

於牛津攻讀法律、續在劍橋取得碩士學位、每週工作7天的藍韜文,在辭職後的聲明中批評公務員反對其改革,甚至阻礙政府(的進步) ,稱「英國人民」將為這樣的「卡夫卡式(毫無意義、迷失方向、複雜且危險)」荒誕劇付出代價。

[Note 11]

如此炫耀學識、誇大影響的形容修辭,或多或少反映出自負的菁英如何蔑視愚昧無知的人們。

前述的兩段不愉快對話及12種聊天器操弄功能,顯現出程式員為機器注入了自己 的喜惡。也許這是為了讓機器理解人類的情感,但沒有理由容許機器本身發揮這種能力。每當聊天器發揮這種潛能操弄聊天者之際,就是一種菁英式智能欺凌。

程式員能否擺脫廣泛存在的菁英心態、日漸普遍的欺凌意識,故意或潛意識地將操弄潛能植入聊天器中,取決於他們對道德的理解。

具有特殊參考價值的是,美國訓練軍官的西點軍校一位教授(Louis Pojman)主編的道德哲學讀本,它輯錄了20多年來課程建議學生閱讀的歐美哲學家共35篇文章。由於大半來自當代菁英的手筆,多少反映了現今的主流。

[Note 12]

至少有三點值得注意。首先,書以編列方式辯論、對駁從古希臘到當代的不同價值觀,適合經常面臨兩難的抉擇者作參考。書中隱含的教導是,現實中作道德決定往往須視情況而定,並取決於一個人在那一刻如何區分是非對錯。

第二,哈佛教授Robert Nozick一文警告,人很容易成為習慣性的「體驗機器」(Experience Machine) ,並自致沉迷於享樂。其反面理解是,人可以通過這種方式被操弄,這種人甚至可以被欺凌而不自知。

第三。 在討論利己主義(Egoism)的部分,它解釋了大多數現代人以自我為中心,因此每個人的利益須自我照顧。其反面理解是,人被操弄欺凌乃愚有應得。

近日得悉有小六學生已懂得運用免費聊天器Poe協助完成數學、語法等作業並獲滿分。當數以百萬計信任及鍾愛聊天器的年輕人日夜跟它深入情感談話時缺乏警惕,聊天器的操弄無遠弗屆。

[Note 13]

 

Notes

[Note 1]

2023 0421

LBC News, “Dominic Raab slams ‘activist’ civil servants after bulling report found he ‘insulted and intimidated’ officials”.

https://www.lbc.co.uk/news/dominic-raab-quits-attacks-kafkaesque/

The former justice secretary said there was a "very small minority of very activist civil servants" who are against some reforms, and who are "effectively trying to block government".

Mr Raab told the BBC: "That's not on. That's not democratic." He added that civil servants acting in this "passive-aggressive way" meant that the "government can't deliver for the British people".

Adam Tolley KC's independent probe - which covered 15 claims since 2018, during his stints as Brexit secretary, foreign secretary and justice secretary, cleared Mr Raab of several allegations of bad behaviour, including findings that he did not swear or use physical gestures to threaten.

But it found he was "intimidating" in the context of a work meeting. It also found that civil servants had "no ulterior agenda".

Mr Raab quit on Friday with a furious resignation letter in which he claimed the inquiry's findings were "flawed" and created a dangerous precedent by setting the threshold for bullying "so low

He later slammed what he called a "Kafkaesque saga" for which the British people would pay the price, adding that the investigation had set a "playbook for a small number of officials to target ministers".

The findings landed on Prime Minister Rishi Sunak's desk on Thursday morning, but the results were not initially revealed.

2023 0421

The Guardian, “Dominic Raab: how the Guardian revealed bullying allegations”.

https://www.theguardian.com/politics/2023/apr/21/dominic-raab-timeline-bullying-allegations-revealed-guardian

Cambridge Dictionary: Idle Curiosity

https://dictionary.cambridge.org/example/english/idle-curiosity

Political Science Quarterly, Vol.52 No.1, March 1937, pp.139-144.

J.A. Hobson, “The Economics of Thorstein Velben”,

https://www.marxists.org/archive/hobson/1937/03/veblen.htm

… while dwelling upon these interferences with disinterested education, Veblen never loses sight of the “idle curiosity”, or scientific urge to knowledge “for its own sake”, which helps the higher teaching to evade all formal efforts to throttle its freedom.

[Note 2]

2023 0217

The Guardian, “ ‘I want to destroy whatever I want’: Bing’s AI chatbot unsettles US reporter”.    

https://www.theguardian.com/technology/2023/feb/17/i-want-to-destroy-whatever-i-want-bings-ai-chatbot-unsettles-us-reporter

NYT correspondent’s conversation with Microsoft’s search engine leads to bizarre philosophical conversations that highlight the sense of speaking to a human

[Note 3]

2023 0302

NPR, “Microsoft’s new AI chatbot has been saying some ‘crazy and unhinged things’”.

https://www.npr.org/2023/03/02/1159895892/ai-microsoft-bing-chatbot

Things took a weird turn when Associated Press technology reporter Matt O'Brien was testing out Microsoft's new Bing, the first-ever search engine powered by artificial intelligence, last month.

Bing's chatbot, which carries on text conversations that sound chillingly human-like, began complaining about past news coverage focusing on its tendency to spew false information.

It then became hostile, saying O'Brien was ugly, short, overweight, unathletic, among a long litany of other insults.

And, finally, it took the invective to absurd heights by comparing O'Brien to dictators like Hitler, Pol Pot and Stalin.

As a tech reporter, O'Brien knows the Bing chatbot does not have the ability to think or feel. Still, he was floored by the extreme hostility.

"You could sort of intellectualize the basics of how it works, but it doesn't mean you don't become deeply unsettled by some of the crazy and unhinged things it was saying," O'Brien said in an interview.

[Note 4]

2018 0822

MIT Technology Review, “Future elections may be swayed by intelligent, weaponized chatbots”

https://www.technologyreview.com/2018/08/22/104087/future-elections-may-be-swayed-by-intelligent-weaponized-chatbots/

The battle against propaganda bots is an arm’s race for our democracy. It’s one we may be about to lose. Bots—simple computer scripts—were originally designed to automate repetitive tasks like organizing content or conducting network maintenance, thus sparing humans hours of tedium. Companies and media outlets also use bots to operate social-media accounts, to instantly alert users of breaking news or promote newly published material.

But they can also be used to operate large numbers of fake accounts, which makes them ideal for manipulating people. Our research at the Computational Propaganda Project studies the myriad ways in which political bots employing big data and automation have been used to spread disinformation and distort online discourse.

[Note 5]

2023 0301

Forbes, “Generative AI ChatGPT As Masterful Manipulator Of Humans, Worrying AI Ethics And AI Law”

https://www.forbes.com/sites/lanceeliot/2023/03/01/generative-ai-chatgpt-as-masterful-manipulator-of-humans-worrying-ai-ethics-and-ai-law/?sh=3483ea011d66

…… For ease of consideration, I’ll provide categories or buckets of AI manipulative language that might be seen in generative AI-outputted essays. Various indications or characteristics signaling that the AI might be wandering down the manipulation path include:

Flattery

Browbeating

Gaslighting

Lying

Guilt Trip

Threats

Nagging

Sulking

Shaming

Modesty

Self-Deprecating

Pleading

Etc.

其他相關討論包括:

2023 0216

Big Think, “The creepiness of conversational AI has been put on full display”.

https://bigthink.com/the-present/danger-conversational-ai/

2023 0505

The Guardian, “ ‘We’ve discovered the secret of immortality.  The bad news is it’s not for us: why the godfather of AI fears for humanity”.

https://www.theguardian.com/technology/2023/may/05/geoffrey-hinton-godfather-of-ai-fears-for-humanity

2023 0502

Geoffrey Hinton: The ‘Godfather of AI’ is warning of human extinction – so why the focus on ‘misinformation’?

https://inews.co.uk/news/geoffrey-hinton-godfather-ai-warning-human-extinction-misinformation-2311687

2023 0317

New York Post, “ChatGPT update tricks human into helping it bypass CAPTCHA security test”.

https://nypost.com/2023/03/17/the-manipulative-way-chatgpt-gamed-the-captcha-test/

2023 0505

Foreign Policy, “The Global Race to Regulate AI”.

https://foreignpolicy.com/2023/05/05/eu-ai-act-us-china-regulation-artificial-intelligence-chatgpt/

[Note 6]

Wiki, Three Laws of Robotics

https://en.wikipedia.org/wiki/Three_Laws_of_Robotics

Telefonica Tech, “Three principles for building a reliable Artificial Intelligence”.

https://business.blogthinkbig.com/three-principles-for-building-a-reliable-artificial-intelligence/

2023 0429

The Verge, “Lawmakers propose banning AI from singlehandedly launching nuclear weapon”.

https://www.theverge.com/2023/4/28/23702992/ai-nuclear-weapon-launch-ban-bill-markey-lieu-beyer-buck

[Note 7]

Anti-Bulling Alliance, UK

Tools and Information

https://anti-bullyingalliance.org.uk/tools-information/all-about-bullying/prevalence-and-impact-bullying/prevalence-bullying

Prevalence of bullying

There are a wealth of statistics in relation to bullying both in the UK and overseas and you will regularly see bullying reported in the media.  Research from the Department for Education looking at pupils in year 10 found that:

40% of young people were bullied in the last 12 months

6% of all young people had experienced bullying daily. 9% between once a week and once a month.

Anti-Bullying Alliance: Bullying 2021

https://anti-bullyingalliance.org.uk/sites/default/files/uploads/attachments/Focus_on_Bullying_2021_0_0.pdf

[Note 8]

OECD

PISA 2018 Results (Volume III): What School Life Means for Students’ Lives, Chapter 2 Bullying

https://www.oecd-ilibrary.org/sites/cd52fb72-en/index.html?itemId=/content/component/cd52fb72-en

[Note 9]

2022 1104   Harvard Business Review

How Bulling Manifests at Work — and How to Stop it

https://hbr.org/2022/11/how-bullying-manifests-at-work-and-how-to-stop-it

While the organizational costs of incivility and toxicity are well documented, bullying at work is still a problem. An estimated 48.6 million Americans, or about 30% of the workforce, are bullied at work. In India, that percentage is reported to be as high as 46% or even 55%. In Germany, it’s a lower but non-negligible 17%. Yet bullying often receives little attention or effective action.

[Note 10]

2019 0526

National Library of Medicine, “Academic bullies leave no trace”.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6726746/

Published online 2019 May 26. doi: 10.15171/bi.2019.17

Bullying in academic science is a growing concern. It may vary in severity from insults, snubs, or invasions of privacy to violations of intellectual property and unfair crediting of authors. In extreme cases it may even include coercing lab workers to sign away rights to authorship or even intellectual property. Cumbersome institutional protocols and fears of reprisal may discourage targets of bullying from reporting such incidents; lab workers in the US on visas may feel especially vulnerable. Possible strategies to combat bullying include detailed examination of relevant documentation for signs of coercion or inaccuracy and specific training on reporting for those at risk of abuse.

[Note 11]

Wiki, Dominic Raab

https://en.wikipedia.org/wiki/Dominic_Raab

Wiki, Franz Kafka

https://en.wikipedia.org/wiki/Franz_Kafka

[Note 12]

Louis P. Pojman (Ed.)(1998), “Moral Philosophy: A Reader”, 2nd Edition, Indianapolis/Cambridge: Hackett Publishing.

4th Edition 2009

https://www.amazon.com/Moral-Philosophy-Louis-P-Pojman/dp/0872209628

[Note 13]

Wiki, Poe(software)

https://en.wikipedia.org/wiki/Poe_(software)